BARNESJAKK
Her er informasjonsfilen om barnesjakk i
Tønsberg Schackklubb.
INNHOLD
Vi starter vårsesongen mandag8. januar
2007 kl 1700 i klubblokalet i lokalene i Tønsberg Vandrehjem. Undervisningen
varer i 1,5 time og er meningen skal vare hver mandag i sesongen, se hovedsiden
på vår sjakkspalte på internett om hvor vi holder til og hvor lenge sesongen
varer.
Det er
Sjakk er gøy! Har du lyst å lære om vårt
edle spill melder du deg på til kurs hos Gunnar. Han kan fortelle deg mer om
sjakkspillets fortreffeligheter og den positive fritidssyssel du kan oppnå
dersom du behersker spillet.
Kursavgiften er kun kr. 200. For den får
du en sjakkbok, gratis medlemskapi Tønsberg Schackklubbs Ungdom og i Ungdomsforbundet om du ønsker det
og retten til å delta på barnesjakken ut sesongslutt i mai 2007.
Like over nyttår, 8. januar 2007 vil vi
sette i gang kurs for de som kan sjakk fra før, dvs. tilsvarende kunnskaper som
SJAKKSKOLEN 1, se nedenfor. Vi vil legge mer vekt på praktisk spill enn
tilfellet var i kurs 1. Det vil også bli et nytt kurs for de som ikke kan alle
reglene fra før.
Mandag 3. februar ble Åpningspillet
gjennomgått. Gunnar hadde laget et notat om emnet. De som er interessert i
notatet kan få det oversendt via internett.
Neste gang fortsetter vi med åpninger og
mandagen etter er det skolefri, dvs. at vi ikke har undervisning mandag
19. februar.
Barnesjakken fortsatte mandag 15. januar
med Tor Inge Moseid og Gunnar som instruktører. Det
viste seg at to av sjakkoppgavene som var gitt innehold feil. Gunnar har nå
rettet dem opp, slik at de nå kan løses. Jenny og Aron spilte et par
sjakkpartier mot en hverandre for å få praktisk trening. De to påfølgende
mandagene er det Tor Inge Moseid som blir instruktør.
OBS! BARNESJAKKEN HAR TATT EN PAUSE FREM
TIL MAI MÅNED.
BARNESJAKKEN STARTER OPP IGJEN 7. MAI OG AVSLUTTES 21. MAI.
Ny og gamle deltakere er velkommen. Vi begynner hver mandag kl 1700.
Her kommer det nye mattoppgaver etter
kurskveld 2. ( I og med det var noen feil i oppgavene etter kurskveld 1
prøver du også å løse disse)
Oppgave 4: Hvit: Kg2, Df5, Lc1 og h4
Svart: Kg7, Da4, Tf1 og h7
Hvit begynner og setter svart
matt i to trekk.
Oppgave 5: Hvit: Kg4, Ta8, Lb2, d4 og f6
Svart: Kg7, Th6, Se7, f7, g6
og h7
Hvit begynner og setter svart
matt i to trekk.
Oppgave 6: Hvit: Ke6, Th5, Lf4 og f5
Svart: Kg7, Th8, Lf8, Sf6 og
Sg8
Hvit begynner og setter
svart matt i to trekk.
Kurs 2 i barnesjakken startet som planlagt
8. januar. Det var to som møtte opp, Jenny og Aron, men det kommer flere
siden.
Første kurskveld ble det repetisjon av
svarene på Gunnars lure spørsmål som var stilt på kurs 1, se nedenfor.
Videre ble det vist 3 forskjellige
mattoppgaver som gjengis her:
Oppgave1:
Hvit har følgende brikker: Ka6,
Te7, b6 og a7
Svart har disse brikkene: Ka8,
Td5, Sd6 og Le4
Sett opp brikkene på sjakkbrettet og løs
oppgaven. Hvit trekker (først) og setter svart matt i to trekk.
Hint: Et offisers offer som motstanderen
er nødt til å akseptere kan ofte bane vei for matten.
Husk at man kan matte med bonde!
Oppgave 2:
Hvit har følgende brikker: Kg2,
De6 og f4
Svart har disse brikkene: Kh5
og g3
Sett opp brikkene på sjakkbrettet og løs
oppgaven: Hvit trekker og setter svart matt i to trekk.
Hint: Her kommer svart i trekktvang om
hvit gjør et lurt første trekk.
Oppgave 3:
Hvit har følgende brikker: Kh1,
Tf1, Td7, Lh6, a2, c2, c3, f7, g2 og h2
Svart har disse brikkene: Kh8,
Db6, Ta8, Tc8, a6, b7, e6, g6 og h7.
Sett brikkene opp på sjakkbrettet og løs
oppgaven: Hvit trekker og setter svart matt i to trekk.
Hint: Dobbelsjakk med forvandling av
bonde til offiser kan være vanskelig å se, men kanskje du må
få den sorte kongen til et annet felt først.
Viktig!
Før du går i gang med løsningen, må du
kunne kombiner. En kombinasjon er:
”En overraskende
trekkrekkefølge som er forsert og hvor man utnytter svakheter i mot-
standerens stilling”
En kombinasjon kan være for å forbedre
vår posisjon på brettet, for å vinne materiell og for å sette motstanderen
matt. I oppgavene over må vi kombinere
for å sette motstanderen matt i to trekk. Det å ofre materiell/brikker kan også
inngå i en kombinasjon.
Kan du dette så er løsningen
nærliggende. Lykke til med løsningen som også vil bli repetert på kurskveld 2!
Kurs 1 – grunnkurs (5 kvelder)
Mandag 20. november avsluttet vi vårt
første kurs som gikk over 5 kvelder. Kurset var fornybegynnere og tok
utgangspunkt i SJAKKSKOLEN 1 av
Spørsmål som ble stilt på kurset og som
deltakerne skulle svare på til neste fremmøte ser du nedenfor.
Gunnar har utarbeidet en fasit som er å
finne i eget hefte og utleveres etter fullført kurs..
Her er Gunnars 11 lure spørsmål etter
fjerde kurskveld:
1) Hva skriver vi på notasjonsskjemaet når vi har rokert
kort? Svar:__________.
2) Hva skriver vi på noteringsskjemaet når vi har rokert
langt? Svar:_________.
3) Hvilket tegn skriver vi på noteringsskjemaet når vi
har slått en brikke? Svar: ________.
4) I noteringsskjemaet skriver vi den første bokstaven på
den offiseren vi trekker, for eksempel tårn
-
Th3når vi har
flyttet tårnet til feltet h3. Hvilken bokstav skriver vi når vi har flyttet en
bonde til
til
feltet h3? Svar:___________.
5) Hva skriver vi på noteringsskjemaet når vi sjakket motstanderens
konge (tegnet skrives helt til slutt)
Svar: ___________.
6) Hva skriver vi når vi skal tilkjennegi at vi har satt motstanderen
sjakkmatt? Svar: ___________.
7) Når motstanderen er patt, hva sier vi at partiet er da?
Svar:_________________.
8) Når ingen av partene i et sjakkparti har nok materiell/bikker til å
sette sjakkmatt med, hva sier vi
da? Svar: ____________.
9) Når vi sjakket motstanderens konge evig (dvs. at han ikke kan slippe unna)
hva blir resultatet
i partiet? Svar: _______________.
10) Går det an å spørre/tilby motstanderen om remis? Svar:________.
11) Når avsluttes egentlig et sjakkparti? Svar:
_________________________________________
___________________________________________________________________.
Gunnars 6 lure spørsmål etter tredje
kurskveld
1) Hvilke brikker kan bonden forvandles til når den når
siste raden (8. raden for hvit og 1. raden for sort)
Svar:
_____________________________________________________________________________
2) Som regel er det lurest å ta en dronning når man har
nådd forvandlingsfeltet. Men man må huske å
unngå
å sette motstanderen patt og da kan det ofte være lurt å velge en annen brikke:
Svar: __________.
3) Vi vet at rørt brikke må flyttes til
et lovlig felt. Finnes det noe vi kan si i forkant (før vi rører brikker) som
frir oss fra
regelen om rørt brikke. Her svarer du kun ja eller nei. Svar:
__________.
4) Om du svarte ja i forrige spørsmål hva heter ordene som frir oss.
Skriv det på norsk slik det uttales.
Svar:___________. Ordet er egenlig fransk og skrives slik: J`adoube og betyr: ”Jeg retter”. Har du sagt det, kan
du rette på en eller flere brikke som står skjevt på
brettet.
5) Første dagen på kurset lærte vi om brettet. Emnet står beskrevet på
side 9 i læreboken. Brettet har 8 rader,
8 linjer og mange diagonaler hvor dronningen og
løperne går.. Brettet har til sammen 64 felter/ruter. (32 sorte
og 32 hvite).
Det er viktig å kunne dette når vi skal notere et sjakkparti. De 8
radene har fått nr., dvs. fra 1 til 8 og de 8 linjene
har fått bokstaver a til g. Dermed har alle
felter/rutene på sjakkbrettet et eget navn. Også brikkene har som kjent
navn. Men når vi skal notere ned på noteringsskjemaet hvilket trekk vi
har utført forkorter vi navnet på brikken.
Om dette er dett skrevet om i læreboken på side 52. Du må slå
opp på side 9 og side 52 om du skal kunne svare
på dette spørsmålet. Hva skriver vi i
noteringsskjemaet når vi har flyttet bonden vår fra e 2 til e4.
Svar ______________.
6) Hva skriver vi i noteringsskjemaet når vi har flyttet Springeren fra
feltet g1 til feltet f3? Svar: ___________.
Gunnars10 lure spørsmål etter andre
kurskveld
1) Hvilke trekk er egentlig en rokade, tårn eller
kongetrekk? Svar: ______________________.
2) Hvor mange ruter/felter må kongen gå når vi utfører en
rokade? Svar: ___________________.
3) Hvilke side på brettet kan man rokkere til? Svar:
_______________________.
4) I utgangsstillingene (før vi begynner spillet) skal
den svarte dronningen stå på hvit eller svart felt/rute? Svar: _____.
5) Hva med den hvite dronningen. Hvit eller svart
felt/rute? Svar: _____________.
6) Er man nødt til å flytte den brikken man har rørt/tatt
på til et lovlig felt? Svar: _____.
7) Hva kaller vi den første fasen/delen av et sjakkparti,
er det midtspillet, sluttspillet eller åpningen? Svar ________.
8) Hvilke brikke kan gå kun et steg (en rute) av gangen?
Svar: ___________.
9)
Hvorfor kan det ofte være lurt å rokere når man har sjansen til det?
Svar:__________________________________.
10)
Hvilke brikke ® står ytterst på brettet i utgangsstillingen (når spillet
begynner)? Svar: __________.
Gunnars 10 lure spørsmål etter første
kurskveld
Spørsmål: 1) Hva heter kamparenaen hvor
sjakkspillet foregår?
Svar: ____________.
2) Hva heter sjakkspillets
viktigste brikke og som det er om å gjøre å få satt (sjakk)matt?
Svar: _____________.
3) Hva heter sjakkspillets
sterkeste brikke?
Svar: _____________.
4) Hvilke brikke er den eneste
som kan hoppe over andre brikker?
Svar: __________.
5) Hvor mange ruter kan man
flytte en bonde i første trekket den flyttes?
Svar: ______________.
6) Hvem av disse brikkene kan
gå rett frem/tilbake og/eller til siden, tårn eller løper?
Svar:________
7) Hvilke brikker kan ikke gå
bakover?
Svar:__________.
8) Hva er målsettingen for et sjakkparti
eller hva må vi gjøre for å vinne?
Svar: ___________.
9) Hvilke brikke kan bare gå på
samme farge som den har i utgangsstillingen?
Svar:_________.
10) Skriv ned navnene på de 8
brikkene som vi kaller offiserer?
Svar:
_______________________________________________________________.