Saken denne gang, som forrige gang (i fjor), var IKT-planen for Region 1. Vi snakket om så mye, og ofte usystematisk som jo kjennetegner IKT-folk. Det er under usystematiske og ustrukturelle forhold kreativiteten vokser frem. Så også her. Vi ble enige om hva planen skal inneholde: 

• Kompetanseutvikling i Regionen med kartlegging lærernes IKT-komptetanse annenhvert år. Felles kursing etter behov. 

•   Mål for selve IKT-samarbeidet i Regionen.

• Plan for hva IKT-gruppa skal gjøre framover, og møteplan.

• Oversikt over hva elevene skal lære på de ulike klassetrinn.

• Rutiner ved IKT samarbeid, for eksempel: Bruke antivirusprogram før oversendelse og mottak av data, utdeling av e-postadresser m.m.

• Plan for ansvar og bruk av Region 1 felles hjemmeside.

• Felles etiske retningslinjer og sikkerhetsrutiner ved bruk av IKT.

Vi diskuterete også hvordan vi kan gjøre det lettere for eventuelle IKT-etterkommere på de ulike skolene. Å lage en god felles IKT-plan, kan være en vei å gå. Videre var vi enige om at det er viktig å systematisere alle papirer, lisenser, CD`er, disketter, drivere, manualer m.m. slik at enhver etterkommer lett finner fram. Det er selvsagt også en fordel for de nåværende IKT ansvarlige.

Disse avtalene ble gjort:

-          Truls skulle undersøke hvordan det er å opprette et felles område på skolenettet. Vi ønsker å opprette e-post adresser til hvert mellomtrinn i Region 1 slik at adressene kan brukes år for år. Videre også hvordan vi skal gå frem for å chatte på lukkede rom på for eksempel skolenettet. Han sender oss info på e-post. Hvis det blir aktuelt for oss å chatte (bare for å prøve det ut), avtalte vi at tirsdager kl.1400 passer best, men avtaler om ”møte” gjøres på forhånd.

-          Det er tale om å flytte Region 1`s hjemmeside fra Ingves private område til et annet sted. Mulig er Start et godt alternativ. Der kan en redigere hjemmesidene direkte med Frontpage uten bruk av FTP. De tilbyr 30 MB plass gratis. Vi diskuterte også hva som skulle være på den felles hjemmesiden og hva som skulle være på den enkelte skole. Dette er noe vi kommer tilbake til (via e-post) etter å tenkt gjennom saken.

-          Rolf -Tore skriver møtereferat, redigerer det vi har gjort på IKT-planen og sender det ut til de andre på e-post (scannet på forhånd selvsagt). Hvis det skrevet ting som ikke ble avtalt, gir disse beskjed eventuelt retter det og sender det tilbake eller rundt. Da er det viktig å holde styr på de ulike versjonene.

-          Rognsuns skole og Leirbotn oppvekstsenter skal ha ei hjemmeside ute i løpet av skoleåret. De to skolene ønsker å ha med elevene i dette arbeidet.

-          Hvis vi i gruppa får problemer med datautstyr eller ikke finner ut hvordan noe gjøres, så skal vi henvende oss innad i regionen først. Vi har ulike kompetanse og erfaring og bør utnytte dette. Videre sende hverandre anbefalinger og/eller erfaringer om ulike program, datautstyr, nettverk, spill, bøker, hjemmesider m.m.

 

Tilbake til: